Formation des enseignants M. Peillon, abandonnez le très mauvais projet actuel. Voyez grand, faites la réforme qui est attendue ! Un sentiment amer de déjà vécu… La manière dont la réforme de la formation des enseignants se met en place à marche forcée...
Motion du département d'études germaniques de l'université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 Depuis janvier 2010, trois réformes du CAPES se sont succédé dans l'urgence : à l'intégration du concours dans un parcours de Master, programmant d'abord les épreuves...
Le conseil d’administration de l’Université de Toulouse Le Mirail, en date du 19 février 2013 : Constate qu’il n’est pas en mesure de travailler correctement pour mettre en œuvre la réforme des ESPE et des nouvelles formations, ne disposant pour l’instant...
24 janvier 2013 Texte adopté par des représentants des masters enseignement en mathématiques des universités d’Aix-Marseille, Amiens, Angers, Avignon, Besançon, Brest, Bordeaux 1, Cergy Pontoise, Clermont-Ferrand, Corte, Evry, Limoges, Lorraine (sites...
COMMUNIQUE DE PRESSE La CGT Educ'action soutient les propositions du GRFDE Le Groupe Reconstruire la Formation Des Enseignants (GRFDE) a publié des propositions pour une autre formation des enseignants que celle du gouvernement Sarkozy et celle que construit...
Motion des enseignants d’histoire et de géographie de l’UFR SHS de l’UPEMLV réunis le vendredi 8 février 2013 Les enseignants d’histoire et de géographie de l’UFR SHS de l’UPEMLV ( Université Paris Est Marne la Vallée) réunis le 8 février 2013 pour examiner...
POUR UNE RÉELLE REFONDATION DE LA FORMATION DES ENSEIGNANTS Le ministère de l’Education nationale et celui de l’Enseignement supérieur et de la Recherche considèrent comme acté leur projet concernant la formation et le recrutement des enseignants alors...
L’AFEF et la formation des enseignants La formation professionnelle initiale et continue des enseignants, dans sa phase de nécessaire reconstruction, suscite des controverses dont les plus visibles récemment concernent la place du concours dans le dispositif...
14 février 2013 Le Département de Lettres Modernes de l’Université de Bourgogne, réuni le 14 février 2013, condamne le projet de loi de Refondation de l’École, mené sans réelle concertation avec les personnels formateurs concernés et selon un calendrier...
Propos d’étape sur la réforme de la formation des enseignants : Caramba, encore raté ?? mercredi 13 février 2013 Le calendrier de la réforme de la formation initiale des enseignants connaît actuellement une forte accélération, la nouvelle structure (notamment...
Les responsables de master enseignement en mathématiques, se sont réunis le 23 janvier autour de la SMF. Conscients de l'importance de mener à bien la réforme de la formation des enseignants, en particulier dans un contexte de chute des effectifs par...
Comment faire pour garantir l’école de l’égalité ? Formation des enseignants : une alternative ambitieuse ! Dans l’Humanité du 23 janvier, sous le titre « Il faut que nous débattions pour créer des alternatives ambitieuses », deux responsables du Snep-FSU,...
Une loi inacceptable qui ne permet pas de répondre aux attentes des personnels et des étudiants . La situation de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR) s’est profondément dégradée ces dernières décennies. Les récentes difficultés budgétaires...
"8. Redonner sens au métier d’enseignant est une priorité. Une nouvelle réforme de la formation des enseignants articulera formation de haut niveau dans la ou les disciplines à enseigner, formation professionnelle et ouverture à la recherche et s'appuiera...
Notre ami, Jean Louis Auduc, Ancien directeur des études de l'IUFM de Créteil et soutien actif du GRFDE, répond le 21 janvier à une interview du Café Pédagogique sur la maquette des concours présentée par l’IGEN et la DGRH du Ministère de l’Education...
Mastérisation et formation des enseignants: Plaidoyer pour un pré-recrutement en Licence Le principe général de la mastérisation était d’élever le niveau de recrutement des enseignants. Jusque-là ces derniers étaient recrutés après concours au niveau...
Les Lilas le 10 janvier 2013 Madame la Ministre, Monsieur le Ministre, La FSU et ses syndicats concernés (SNEP-FSU, SNES-FSU, SNESUP-FSU, SNETAP-FSU, SNUEP-FSU, SNUipp-FSU) vous font part des propositions qu’ils formulent sur le dossier de la formation...
ABRY Dominique, maitre de conférences en didactique du FLE, Université Stendhal Grenoble 3 ALLAFORT-DUVERGER Magali, Conseillère pédagogique EPS Vienne, Isère AQUATIAS Sylvain, maitre de conférences en sociologie, Direction du parcours "métiers de l'encadrement...
Le GRFDE est critique sur la place du concours de recrutement, en fin de M1 (première année de master). Pourquoi ? C'est un retour au système précédent d'avant la masterisation qui n'était jugé satisfaisant par personne. On s'attendait à une transformation...
La rencontre, prévue initialement pour une heure, à l’invitation d’Édouard Leroy et de Daniel Filâtre, s’est déroulée le vendredi 21 décembre 2012, de 14 à 16 heures. Daniel Filâtre a dû partir au bout d’1 heure 15, mais le rendez-vous s’est poursuivi...
mercredi 9 janvier 2013 à 10 h dans les locaux de l’IUFM de l’Académie de Paris, composante pluridisciplinaire de l’Université Paris-Sorbonne, 56, boulevard des Batignolles, Paris 17e (métro Rome) Le GRFDE présentera une étude comparative sur le coût...
Les enseignants d’histoire et de géographie de l’UFR SHS de l’UPEMLV réunis le 8 février 2013 pour examiner les textes de la nouvelle réforme de la formation des enseignants, ont fait le constat que cette réforme risquait d’accélérer la dégradation de...
Une analyse remarquable de Pierre Arnoux Le site skhole.fr vient de mettre en ligne un texte de notre collègue Pierre Arnoux, PU de Mathématiques à l'Université d'Aix-Marseille, sur la prétendue désaffection des étudiants pour les études scientifiques....
Les signataires dont les noms suivent ont donné leur soutien aux propositions faites le 19 septembre 2012 par le GRFDE, leur signature ne les engage pas sur toutes les prises de position du GRFDE, comme le précise notre présentation : "Notre collectif...
À propos d’une critique des propositions du GRFDE Re-construire la formation des enseignants avec tous ceux qui le veulent Dans un texte intitulé Les mauvais calculs du GRFDE et récemment diffusé sur plusieurs listes, puis mis en ligne par Le Café Pédagogique...