Lettre ouverte du département de Lettres de l’IUFM de l’académie de Versailles issue de l’assemblée générale du samedi 16 novembre 2013 Depuis plus d'un an, le ministère de l'éducation et le ministère de l'enseignement supérieur, conscients des enjeux...
Tous dans la même galère Les personnels et étudiants dans les ESPE vivent une rentrée chaotique et inquiétante. Il est grand temps que le ministère mette de l’ordre en apportant plus de moyens et une règlementation claire. par Muriel Coret et Francoise...
SNEP-FSU, SNESUP-FSU, SNES-FSU, SNUEP-FSU, SNUipp-FSU, UNEF Mise en place de la réforme de la formation des enseignants et CPE : lesdifficultés rencontrées par les étudiants appellent des réponses rapides dugouvernement ! La formation aux métiers de l'enseignement...
Question publiée au JO le : 14/02/2012 , Réponse publiée au JO le : 15/05/2012 Texte de la question M. Jean-Jacques Urvoas attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur les instituts universitaires...
Le SNESUP publie un communiqué à propos des ESPE et de la "méthode Peillon". POUR LES ESPE, LE MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE TOUJOURS SEUL A LA MANOEUVRE, IGNORANT LE MONDE UNIVERSITAIRE ! Visiblement seul interlocuteur accrédité par le gouvernement,...
De l'IUFM à l'ESPE : le démantèlement est en marche ! Les présidents des trois universités de la région se sont mis d'accord : chacune d'entre elles prendra en charge, sur son aire géographique d'influence, les inscriptions des étudiants, l'immobilier...
SGEN CFDT de l’académie de Versailles ÉSPÉ ES-TU LÀ ? L'ann ée universitaire s'achève sans que les personnels de l'IUFM, administratifs et enseignants, n'aient encore été informés des conditions dans lesquelles ils auront à travailler en septembre prochain...
Le GRFDE a tenu à faire connaître à la presse le contenu de sa lettre ouverte au Président de la République sur la réforme proposée par F. Peillon. Le journal Libération la publie sous forme de Tribune dans son édition en ligne. http://www.liberation.fr/societe/2013/06/23/enseigner-est-un-metier_913089...
810 heures (480 en M1, 330 en M2), organisées en 5 blocs SEMESTRE 1 ECTS Heures BLOC 1 Sciences humaines et sociales 18 ECTS Langues vivantes étrangères (mutualisé avec master non enseignement SDE) 3 24 Histoire de l'éducation 3 24 Philosophie de l'éducation...
Le Conseil d'Administration de l'Université de Poitiers a décidé de SURSEOIR AU VOTE SUR LE DOSSIER D'ACCRÉDITATION DE L'ESPE lors de sa séance plénière du vendredi 24 mai dernier. A l'intiative des élus de la liste "une nouvelle ambition pour une université...
Convaincus que la formation des enseignants mérite la grande réforme annoncée inscrite dans un large projet de refondation de l’école et soucieux d’y apporter leur contribution, les formateurs du site IUFM d’Epinal expriment leur profond désaccord sur...
Quelques nouvelles de la rentrée à l’ESPE de Créteil, vu des sites et des personnels de l’ancien IUFM - L’administratrice provisoire, Brigitte Marin, PU lettres (de l’IUFM), a été nommée le 6 septembre. - 5 personnes de l’IUFM n’ont pas souhaité intégrer...
Le SNESUP publie un communiqué à propos des ESPE et de la "méthode Peillon". POUR LES ESPE, LE MINISTRE DE L'EDUCATION NATIONALE TOUJOURS SEUL A LA MANOEUVRE, IGNORANT LE MONDE UNIVERSITAIRE ! Visiblement seul interlocuteur accrédité par le gouvernement,...
1er Juillet 2013 Vincent Peillon à AEF : « Nous proposerons des accréditations provisoires pour les dossiers d'Espé les moins aboutis » AEF : Quels objectifs fixez-vous aux Espé? Vincent Peillon : La formation des enseignants constitue le levier essentiel...
On apprend ce matin que le MESR vient de rejeter le projet d'accréditation de l'ESPE de l'académie de Grenoble ainsi que les projets d'au moins 3 autres académies. Il faut mettre fin à ce supplice. À l'évidence, la suspension de la réforme et la remise...
Les nouvelles modalités de recrutement des professeurs des écoles : que signifie l’absence des langues étrangères ? Analyse de l'APLV 17 mai 2013 Dans l’arrêté du 19 avril 2013 qui définit les nouvelles épreuves du concours de recrutement des professeurs...
Motion du CA de l’Université de Strasbourg sur les ESPÉ (le 30 avril 2013) La date de remontée des projets d’accréditation des ESPÉ est fixée au 25 mai 2013. Ces projets ne sauraient remonter aux ministères sans que les conseils des universités aient...
Les formateurs de français, des sites IUFM de Bar-le-Duc, Épinal, Nancy et Metz. réunis lundi 27 mai et jeudi 6 juin 2013 autour de la maquette, se sont heurtés à la difficulté d'honorer les demandes actuelles, relatives à la rédaction des fiches UE :-...
La motion suivante à été votée à l'unanimité moins une voix : Les élus FSU de l'Université de Nanterre, se faisant le relais de très nombreux collègues, expriment leurs plus vives inquiétudes face à la réforme annoncée de la formation des enseignants...
NB : Cette UFR représente plus de la moitié des EC et chercheurs d'AMU. « Le conseil de l'UFR Sciences de l'université d'Aix Marseille réuni ce 16 mai 2013 exprime sa profonde inquiétude quant à la réforme de la formation des enseignants, qui programme...
Le 21 mai et pour trois jours, le Sénat va débattre en pleinière du projet de loi contenant la création des ESPE et déterminant le très vague cadre législatif de la réforme de la FDE Peillon-Fioraso. Le nouveau texte du projet de loi après adoptions des...
Les nouvelles modalités de la formation et du recrutement des professeurs de langues : commentaires et réactions de l'APLV Jeudi 9 mai 2013 Le MEN a publié le 19 avril 2013 l’arrêté fixant les modalités d’organisation des concours du certificat d’aptitude...
Le conseil de l'UFR ALLSH de l'université d'Aix Marseille (AMU) réuni ce 6 mai 2013 exprime sa profonde inquiétude quant à la réforme de la formation des enseignants, qui programme l'affaiblissement des savoirs disciplinaires, implique la séparation radicale...
Motion du conseil d'UFR Sciences Humaines et Arts de l'université de Poitiers 02 mai 2013 (adoptée à l’unanimité des présents) Le calendrier, excessivement contraint, imposé par le MEN et le MESR engendre des difficultés considérables qui compromettent...
Concours de recrutement des professeurs des écoles : où est passée la polyvalence ? Placer la réforme de l’école primaire au fondement de la reconstruction de l’Ecole de la République ne pouvait que réjouir tous ceux qui sont attachés à la qualité et...
